فهرست مطالب
چکیده ۴
مقدمه ۵
انواع اشتباهات املا نویسی : ۶
درمان نارسا نویسی : ۶
اقدامات لازم برای ترمیم و درمان نارسا نویسی : ۷
علل مهم نارسا نویسی : ۹
درمان وارونه نویسی و قرینه نویسی ۹
اهمیت و ضرورت بیان مسأله ۱۱
نارسا نویسی : ۱۲
وضعیت مطلوب ۱۳
توصیف وضعیت موجود ۱۴
گردآوری اطلاعات و شواهد (۱) ۱۵
تجزیه و تحلیل داده‌ها ۱۸
انتخاب راه حل جدید به صورت موقت ۲۰
راه حل پیشنهادی ( رد یا قبول ) ۲۰
گردآوری شواهد (۲) ۲۳
پیشنهادات ۲۵
منابع و مأخذ ۲۶
چکیده
این پژوهش در مورد بهبود مشکل درس املا نویسی یکی از دانش آموزان پایه اول می باشد. با بررسی علل و علائم ضعف املانویسی در دانش‌آموز متوجه شدم مشکل دانش‌آموز ناشی از حساسیت بیش فعالی و عدم تمرکز حواس و دیر آموزی و بی‌دقتی او می‌باشد. راه کارهایی جهت بهبودی و درمان این مشکل ارائه کردم که با اجرای این راه کارها تأثیر زیادی در بهبود املا دانش‌آموز مشاهده نمودم ومتوجه شدم که کارهای انجام گرفته توانسته است تا حدود زیادی ازتکرار اشتباهات مکرر وی دراملا و سایر درسها جلو گیری داشته باشد به طوری که : خود دانش‌آموز، خانواده، معلم و همکاران در مدرسه از بهبود مشکل املا نویسی دانش‌آموز ابراز خرسندی نمودند .
در این زمینه جهت برخورد با مشکلات املا نویسی دانش‌آموزان پیشنهاداتی ارائه شده است.
این دانش آموز به لطف خداوند امسال مشکلاتش بسیار کم شده است، با دوستان و سایر همکلاسی هایش ارتباط برقرار می کند . مفاهیم و مطالب درسی را بهتر می آموزد و می توانم بگویم یکی از موفق ترین عرصه های کاری من در طول سنوات خدمتم همین کار و آموزش این دانش آموز بوده است
شامل۲۵صفحه
| اطلاعات بیشتر ... | |
|---|---|
| قابلیت ویرایش | ندارد |
